加拿大欢迎新移民吗?

无论在国内还是在加拿大当地,加拿大欢迎移民的说法都得到了印证。从加拿大移民局一再放宽移民条件,各省纷纷推出属于自己的省提名项目,到加拿大在国际上不遗余力地宣传自己国家形象,加拿大也无数次刷新“全球最宜居国家”排行榜的记录。似乎加拿大的环境、教育、福利、以及社会包容性等所有特点都坐实加拿大对移民的欢迎程度。 但如果仅凭以上几点就认为加拿大是新移民的福地,那就图样图森破(Too young too simple)了。各位大部分并非来自于一辈子衣食无忧的家庭,养家糊口恐怕是避不开的,然而恰恰这一点加拿大难以满足新移民的需求——工作! 此话怎讲,且听我慢慢道来。 其实加拿大提供给新移民的工作机会还是很多的,尤其集中在BC省和安省。但是,这些工作的空缺主要集中在体力劳动上。以加拿大政府官网的Job Bank信息为例,BC省提供给新移民工作排名前五位的是:婴儿保姆、厨师、餐饮业领班、长者护理、卡车司机,而安省前五位中少了卡车司机,多了零售店主管。从事这些工作虽然不会让你暴富,但是混个温饱乃至小康是没有问题的。 加拿大政府Job Bank网站 然而这些工作,对于受过高等教育的技术移民和有一定积蓄的投资移民而言,似乎有些屈尊。各位通过留学、积累工作经验,凑够了移民所需要的分数,却难以找到与自己专业所对口的工作,似乎是一种极大的浪费。就拿上述这些工作而言,好像除了厨师,都不是大部分华人移民所屑于做的,或者能够做的。不仅是华人,在加拿大印度裔移民的论坛上,许多印度移民也感叹读了一个工程师学位却找不到合适的工作。 其实,加拿大移民局只不过耍了一个花招,明明加拿大职场紧缺的是低学历的熟练技工和服务业人员,却偏偏吸收了大量高学历的人才,因为后者才有区分度,不至于让移民申请者爆棚。但结果便是加拿大现有的移民政策不仅没有填补加拿大职位空缺,却创造了更多的失业人士,因为加拿大并不缺少高学历的人才,连本地大学生研究生毕业后都难以找到工作,留学生毕业后情况岂不是更糟? 所以,在来加拿大之前一定要摆正心态,明确加拿大接纳新移民的目的不是收你来养老享福,而是请你来帮助解决加拿大的社会问题,包括劳动力短缺。高学历只是选拔移民的条件而已,并不代表你在加拿大可以学以致用。 当然,也有加拿大HR支招,对于新移民,如果你具备以下几点,还是很有希望找到理想工作的: 1.语言能力:你需要熟练地应用英语(或法语,对魁北克),不仅能够准确理解老外所说的话,更要清晰地表达自己。而且,不能有太严重的口音,尤其对中国、印度、菲律宾移民而言。口音会极大地影响雇主对你的印象,且会造成工作交流的不变。不要听信加拿大雇主的传言说口音不是严重的问题,他只是在安慰你。 2.加拿大经验:最重要的一环。无论你在母国的职业水平有多么高超,生意有多么风生水起,在自己家乡如何呼风唤雨,来到加拿大统统不管用。加拿大雇主只认加拿大的经验。其实这个也好理解,如果你不知道加拿大的法律法规和行业规范是什么样子,不知道如何与加拿大客户与生意伙伴打交道,不知道加拿大的社会情况,又如何胜任加拿大的工作?因此,作为新移民,一定要有归零的心态,即假设自己对本行业一无所知,从头学起。要么学一些当地课程,要么在华人圈中找找兼职。当然呢,归零是一个很困难,且对于很多非留学生的新移民不切实际的。 3.取得资格证明:加拿大的各行各业都有其自己的从业资格,有兴趣可以研究一下如何将这些证明拿到手,以此来增加自己的筹码。

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谁是最好的国际课程:IB还是AP

什么是IB学校? IB即International Baccalaureate,是由一个国际非盈利机构IBO管理的初等联盟。该机构成立于1968年,现有126个国家的2261所学校被认可授予IB课程,可分别用英语,法语和西班牙语授课。 IB 的特点,是采用规范化的课程,以国际化的视野,培养全面发展人才。IB 的规范化体现在各个层面上。申请设立IB课程的学校,要经过IBO对学校的师资,设施,信誉等情况的全面考查后,才能认证批准;课程设置是全球统一规划; 老师要经过认证才能任课;课程考题是统一的,学生考卷往往由其它国家的老师来审评。这种国际规范化的程序,保证了IB的信誉和质量。 IB课程分为三种:IB早期课程,IB中期课程,和IB高中课程。一所IB学校可以开设其中一种或数种课程,但只有完成IB高中课程后才能授予IB文凭。大多数IB学校都是高中,家长学生主要关注的也是高中,故本文集中在IB高中的介绍上。 IB高中文凭得到世界上大多数著名大学的认可。这种认可包括两方面,一是在录取时的考量。大多数西方的大学(如哈佛大学)都把 IB、AP、Abitur 以及 A-levels 等四种考试看作说明学生学术兴趣和能力的附加指标。二是入学后的学分的转化。如果IB 高级课程 (HL) 成绩在6分以上,许多大学(包括耶鲁大学)认可将该课程转化为大学学分,即学生可免修此课。如果免修课程较多,学生进而可能提前毕业。有的大学甚至承认部分IB标准课程(SL)的学分。 由于IB高级课程(HL)与大学课程难度相当,经过IB训练的学生在高中最后一年已经预演了大学的学习,进大学后普遍适应较快。麻省理工学院1999年对该校一年级新生微积分(CalculusII )课程的成绩统计表明,有IB文凭的学生的平均成绩为4.58分,大大超过所有学生的平均成绩4.04分,甚至超过在AP Calculus BC中考过5分的学生的平均成绩 (4.21 分)。 公立高中的IB文凭课程只有两年,即11和12年级。但往往从9年级开始上 IB 预备班(Pre-IB),经过9和10两个年级的强化训练之后,正式进入11年级的IB 文凭课程。有兴趣的学生应主动向自己的老师了解申请程序,寻求老师的支持。申请材料包括填写有关表格,附上最近两年的成绩,老师的推荐信(有的学校不需要信,只要求老师的电话),有的学校还要求学生写一篇对IB Program的认识的essay。如果自己有特殊的成就(如竞赛得奖,音乐体育绘画有特长),也可用附件来说明。 由于申请人数往往大大超过实际招生人数,不同的学校采用不同的方式来选拔学生。有的学校采用面试,有的学校采用书面考试,有的学校则考试和面试相结合,也有的学校二者都没有,只看成绩单和推荐信。书面考试的形式因学校而异,范围涉及英文,法语,数学和科学。 一般有IB的公立高中同时也有普通班,但IB Program是封闭性的,即IB学生单独分班,绝大多数课程与普通班的学生分开上。IB学生如果在毕业之前想回到普通班,通常要求回到离自己家较近的 Homeschool。由于采用国际统一课程标准,IB学生转学一般没问题,跨地区甚至跨国转到别的IB学校后,过去的学分都将被承认。IB学生可以在暑假和周末到别的IB学校选修自己学校没有设置的IB课程。 IB 学生毕业时将同时获得国际统一的IB文凭和本地区教育局的文凭。IB每门课满分是7分,而加拿大高中一般课程的满分是100分,所以存在分数转化问题。不同的课程的转换因子不一样,分数如何转化各省教育厅有相应的标准。以下是IB分数向百分制转化的大致情况:7(96分), 6 (90分), 5 (86分), 4 (76分), 3 (70分)。 大多数 IB 学校都有自己的网站,详细介绍该校IB Program的情况。虽然IB Program都重视类似Liberal Arts的通才教育,各个学校都有自己的特点和侧重,如有的在科学方面强一些,有的人文方面强一些,有的在Business方面强一些。 IB program 适合什么样的学生 前面提及,IB是采用类似大学文理学院(Libral Arts)的通才教育理念,用国际统一标准来安排课程和活动。它十二年级的高级课程,与大学一年级课程难度相似,这些特点保证了IB文凭的含金量,得到教育界广泛的认可。 IB课程毕业生对于此课程总结的优点: 好老师比例高和学校提供的设施好 学习风气好…

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Offer大丰收,目前已有共124份名校Offer

临近五月份的末尾,明德学院又收到一大批Offer。截至目前,我们今年共收到了124份Offer,不仅加拿大Top 5尽收囊中,包括多大、UBC、麦吉尔、麦克马斯特、阿尔伯塔等,更有学生斩获美国康奈尔、伯克利、UCLA、宾夕法尼亚等美国名校。 原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIzOTQ5MTkzMA==&mid=2247484925&idx=1&sn=9810b35bcb126c23156014a3ac0023e5&chksm=e9280bc8de5f82de60ac2560352018ef7a40c2b6785e9bb0322006e1d74466ff39aef5a6a494&token=286189291&lang=zh_CN#rd 今年2019年,由于美国相关政策的收紧,加拿大大学申请变得前所未有地激烈。UBC和Queens收到近5万份申请,其他学校也被纷至沓来的申请材料压得叫苦不迭。如UBC官网所言:“申请者如潮水般涌来”。整个五月,小编的心情都是忐忑不安,虽然我们之前已经接到近80份Offer,但依然还有许多学校没有动静。网上申请状态永远是Under Review(审理中),发信询问只得到官方回复。然而在五月下旬,Offer也如潮水般涌来,不管是之前被放进Waiting List的学霸,还是只剩下等待的心仪学校的Offer的申请者,还是成绩不尽理想,徘徊在College边缘的学生,都收到了让自己满意,甚至超出自己预期的结果,让人倍感欣慰。 学校名称 录取人数 国家 康奈尔大学  Cornell University 1人 USA 加州大学伯克利分校 UC Berkeley 1人 USA 加州大学洛杉矶分校 UCLA 1人 USA 多伦多大学  University of Toronto 20人 CA UBC大学  University of British Columbia 15人 CA 麦吉尔大学  McGill University 12人 CA 麦克马斯特大学  McMaster University 4人 CA 阿尔伯塔大学  University of Alberta 13人 CA 卡尔加里大学 University of Calgary 1人 CA…

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